辅导君金牌数学老师杨婷婷: 如何从不自信中走出来？我有实战经验！
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对于学习基础差的学生或因基础不好而厌学的学生，唯有多从精神层面鼓励和暗示，发挥心理的强大作用，才能让学生产生学习的兴致；对于基础不错但常因为学习习惯造成几次考试都不理想的学生来说，不仅要纠正他们的学习习惯，更要鼓励他们不能气馁，越挫越勇；当然，对于一两次成绩特别好的情况，也要尽量让他们保持平常心，戒骄戒躁。
对于学习基础差的学生或因基础不好而厌学的学生，唯有多从精神层面鼓励和暗示，发挥心理的强大作用，才能让学生产生学习的兴致；对于基础不错但常因为学习习惯造成几次考试都不理想的学生来说，不仅要纠正他们的学习习惯，更要鼓励他们不能气馁，越挫越勇；当然，对于一两次成绩特别好的情况，也要尽量让他们保持平常心，戒骄戒躁。